Töntsa – Täntsade lapsed õpivad nutikalt ja teevad koostööd, kasutades erinevaid hariduslikke roboteid.

Robot Dashiga õppisid lapsed täishäälikuid, sõnade häälimist ning häälikute eristamist sõnas.

Palju põnevust pakkus tegutsemine Lego WeDo ning Matalabiga, need hariduslikud robotid aitavad lastel hästi õppida ka sotsiaalseid oskusi. 

Lapsed peavad koostööd tegema, üksteisega arvestama, kokkuleppeid tegema, tegevusele eesmärke seadma ning neid ellu viima. 

Lisatud 14.05.2020

Pallipõnni lasteaias pöörati distantsõppe ajal kodudes palju tähelepanu sotsiaalsete oskuste õpetamisele. Vanemad tegutsesid koos lastega aktiivselt õpetajate poolt saadetud koduülesannete järgi ning andsid pere ühistest tegemistest tagasisidet toredate fotopostituste näol.

Läbi igapäevaste kogemuste ja ka ohtlikke tegevusi sooritades koos ema või isaga, õppisid lapsed enesekindlust ja iseseisvust. Koos isadega oli põnev kaevata maad, saagida ja lihvida ning ka kalal käia.

Räägiti ka üksteise hoidmisest, hoolimisest ja aitamisest. Emadele tegi kõige rohkem head meelt, kui lapsed neid kokkamise juures abistasid ja taimede eest hoolitsesid. Kodudes ootasid laste tähelepanu lemmikloomad, kelle eest hoolitsemine - toitmine, jalutamine ja mängimine oli väga hea sotsiaalsete oskuste arendaja.

Enamus vanemaid on distantsõppe ajal väga palju osalenud laste tegemistes ja õppeprotsessis, mis omakorda andis palju positiivsust ja motivatsiooni lastele edaspidiseks.

Lisatud 14.05.2020

Töntsa-Täntsade rühma lapsed õpivad distantsõppe ajal meelsati koos vanematega õues.

Lapsed uurisid hoolega linde. Tuletati meelde, kes on ränd- ja paigalinnud ning käidi looduses erinevaid linde uudistamas ja pildistamas.

Internetist oli põnev jälgida must-toonekure ja suur-konnakotka pesade kaameraid ning kuulata erinevate lindude laulu.

Väga populaarne oli ka GPS-kunst, fotojaht "Kevadet otsimas" ning Bingomäng, kus tuli loodusest erinevaid asju otsida.

Lisatud 07.05.2020

Pöial - Liiside rühma lapsed on viimase kahe nädala jooksul kodus distantsõppes väga aktiivsed tegutsejad olnud.

Vaadeldi hoolsalt ilma ning täideti ilmakalendrit, valmisid vahvad vikerkaared ning päikese ja vihma pildid. Prooviti ka teadlaste tööd ning viidi läbi katse, kuidas saaks purki pilvi tekitada.

Valmistati endale iseseisvalt meelepärane võileib, harjutati tähtede ladumist, lauldi muusikaõpetaja Heddi vahvate videode järgi ning sooritati põnevaid loendamisharjutusi sõrmede ja varvaste tugevdamiseks.

Lapsed joonistasid ja maalisid liiklusmärke, valgusfoore, sõidukeid ja muud liiklusega seonduvat ning mängisid liiklus – ja loodusbingot.

Lisaks liiguti palju õues, käidi jalgrattaga sõitmas ning külastati looduskauneid paiku.

Lisatud 06.05.2020

Pallipõnni lasteaia Pätude rühma lapsed osalesid õpetaja Anna Sui ja Triin Nottoni juhendamisel "Tähekese" aasta orhidee joonistusvõistlusel.

4. mail võttis Pätude rühma õpetajatega ühendust korraldaja, et teatada häid uudiseid. Markus sai noorema vanuseastme lemmiku tiitli ning Keitlinit tunnustatakse soo-neiuvaiba looduses kujutamise eest!

Aitäh kõigile lastele ja juhendajatele, pildid olid uskumatult detailsed ja ilusad! Markust ja Keitlinit ootab paari nädala pärast tore üllatus pakiautomaadis.

Eesti Orhideekaitse klubi (EOKK) korraldas joonistusvõistlust esimest korda Täheke veebruarikuu numbri vahendusel. Võistlusele laekus 130 toredat tööd. Vaata tulemusi.

Lisatud 05.05.2020